20070812

一個創業家的意外人生-離開微軟,教育兒童,改變世界!



作者:約翰.伍德
原文作者:John Wood
出版社:商智



文/ 博客來圖書部經理 喻小敏

今年最重要的商業書是哪一本?如果有人問我,我會毫不遲疑地回答:
一個創業家的意外人生》。這本書的作者是約翰‧伍德﹝John Wood﹞,他曾任微軟亞洲區行銷總監,並因工作表現優異,被拔擢負責開發中國市場,獲此殊榮沒多久,他卻選擇離開微軟,放棄唾手可得的大好前程,包括地位和財富,全心投入第三世界國家的閱讀推廣和教育建設。

六年的時間,他和他所成立的基金會「閱讀空間」﹝Room to Read﹞,總共成立了五十間電腦教室、兩百多所學校、兩千三百多座圖書館,並發放了一千七百多人次女生專屬的獎學金,募集的捐書超過百萬冊。

這本書是伍德的自述,娓娓道來他在生命轉彎處的掙扎、困頓、與突破。這個抉擇並不容易。在閱讀的過程裡,我不斷問自己:如果我是伍德,我能夠做相同的決定嗎?拋棄人人稱羨的工作和優渥的生活,將畢生的積蓄投入公益事業,自己的一生只能賃屋而居就算了,還要四處奔走籌措員工的薪資,以及第三世界好幾億個學童的教育大計?這個抉擇可不是普通的艱鉅!

「閱讀空間」讓伍德三次榮登美國財經雜誌《快速企業》﹝Fast Company﹞的「社會資本家榜」,《亞洲時代雜誌》﹝Asia Times﹞也曾推崇他入選「亞洲英雄榜」﹝Asia’s Heroes﹞。但是,《一個創業家的意外人生》之所以重要,並不只是因為它述說一個人在關鍵時刻所做的選擇,如何改變他自己以及無數人的人生。

伍德,以及所有投身這偉大教育計劃的人,令我們尊敬,也激發我們為善的心;但是,並非每一個起而效尤的人都能有伍德的成就。《一個創業家的意外人生》之所以是今年最重要的商業書,正是因為它用一個真實的故事,揭示願景的力量,當輔以執行力時,可以成就何等的高度。用企業運作的角度來看,伍德是「閱讀空間」的創辦人兼執行長,第三世界失學的兒童是他的顧客,而世界各地的有錢人則是他的供應商,同時也是顧客,如何讓他們願意捐錢,而且把錢用出效益來,確保捐款源源不絕,是這個企業成功的關鍵。

讓每個孩子有書可讀,在這個單純卻強大的理念的支撐之下,我們看到伍德將他在微軟所學到的企業經營概念,發揮得淋漓盡致,但是意義非凡。微軟沒有伍德仍然可以運作得好好的,但是這世界少了伍德,就要多出好幾億失學的兒童,永遠走不出貧困動蕩。

閱讀伍德的故事,我不禁思索在目前工作崗位上的自己,我所負責的部門少了我這個主管,會有什麼差別?我不是伍德,我可能不會需要面對像他一樣重大的人生抉擇,但是在工作上、在人生中,我們都會面臨關鍵時刻,在那一剎那,我們會做出什麼決定,往往透露出我們是什麼樣的人,擁抱什麼價值,價值無關對錯好壞,但貴在自知,更重要的是,價值會產生深遠的影響。

我們每個人其實都是創業家,在人生中、在工作上都是。閱讀《一個創業家的意外人生》並不是要大家都去做公益,但是卻讓我們清楚地看到為名為利渾渾噩噩的生活,和有理想目標清晰俐落的人生,之間的分野有多巨大。





內容簡介


1988年,作者還是微軟一顆耀眼的明日之星,負責開發大中國市場的業務部門。
  11年後年,在經歷一趟深具啟發的尼泊爾之旅後,喚醒內心一股想改變世界的感動——讓世界的每個孩童都有書讀。
  John Wood 以驅策自己成為頂尖經理人的決心與態度,經營這個夢想與感動,運用微軟的商業實務運作的技巧,經營「讀書屋」非營利組織,創造出令人大開眼界的成果。六年間,該組織在亞洲地區已建立了2000多所學校與圖書館,捐出100萬本以上的書籍。
  John Wood 以時間為敘事順序,記錄自己的生活與工作,包括了從微軟的草創時期,到做出改變人生的重大決定,離開微軟,以及如何以奇異公司的效率與德蕾莎修女的悲天憫人的心態與方法,來運作「讀書屋」。
網景共同創辦人Marc Andreessen 說,這本書是
「1/3是商業傳奇、1/3是世界遊記、1/3人生故事,卻是100%的好書與好人。」


媒體推薦

  《國際前鋒論壇報》(International Herald Tribune)2005年11月29日在香港訪問John Wood,介紹Room to Read基金會在2002年為Tranh Tri地區兒童提供就學機會後,至少有120名學生得以繼續受教育,儘管與南亞地區文盲比例相比,依然是杯水車薪。但是,該基金會目的並非單純做個金主,而是希望和當地居民、政府一起努力建學校、圖書館等工作。例如:在印度,只提供種姓制度下賤民孩子的就學協助;在柬埔寨,如果孩子上學的問題是交通的話,則捐贈腳踏車。在尼泊爾則由基金會提供金錢購買材料,由當地居民出力、出地蓋學校與圖書館。
  《南華早報》(South China Morning Post)2006年1月23日,專訪於香港為Room to Read募款的John Wood,並進一步介紹該基金會獨特營運模式,讓所有捐款都能完全運用在孩子身上,以及未來發展計畫與目標。




推薦人:

  「約翰的故事非常吸引人,這段奇特經歷敘述個人如何由微軟野心勃勃的明星,轉變成致力於全世界兒童文盲問題的工作者。三分之一的商業傳奇故事、三分之一的世界遊記、三分之一的人生際遇,卻是一本百分百的好書與好人。」--網景公司共同創辦人 馬克.安德生(Marc Andreessen)

  「Room to Read基金會是我投資過的最佳長期投資標的之一。」--美國創投公司水杉資本(Sequoia Capital)創辦人 唐.范倫汀(Don Valentine),該創投公司曾是雅虎、Google、Apple等公司的早期投資者

  「每個人一生中,都曾面臨一些關鍵時刻與抉擇,在這些關鍵時刻中,沒有人能替你決定,你要成為哪種人。用現代的話說就是,別老了才後悔自己錯失認識自己的機會,或是缺乏勇氣有所為。很慶幸,作者並非如此。尼泊爾的頓悟,以及個人的堅決意志,讓他以行動實踐承諾。我很榮幸能閱讀本書,並支持Room to Read的工作。」--傑佛瑞.墨爾(Jeffrey Moore),著有《跨越鴻溝》(Crossing the Chasm)、《龍捲風暴》(Inside the Tornado)


作者簡介

約翰.伍德(John Wood)
  前微軟中國事業開發部門負責人, 1999 年一趟令人難以忘懷的喜馬拉雅山地尼泊爾之旅,那一刻,他正好站在世界與事業的高峰。之後,在 35 歲那一年,他決定離開微軟毅然放棄在微軟的大好前程投入另一項事業與理想。

  John Wood 離開微軟,就是為幫助偏遠地區兒童,能夠有書可讀,因而成立 「讀書屋」(Room to Read) 非營利機構,六年內在柬埔寨、印度、越南及 尼泊爾等地,陸續創辦了 140 間學校及 2,300 圖書館,捐贈逾一百二十萬本書、提供了 1,750 筆獎學金,堪稱:亞洲兒童的長腿叔叔(Daddy Long Legs)。

  伍德(融合深思熟慮的熱情改革鬥士精神與強盛企圖心的執行長)與Room to Read基金會的目標是,2020年時,開辦20,000間圖書館,服務地區遍及至非洲、南美洲,甚至是全世界。該基金會於2006年展開非洲地區在衣索匹亞、南非與辛巴威的工作。一趟尼泊爾之旅,徹底改變或是說翻轉了作者的人生。原本只是從某次業務簡報中看到尼泊爾的旅遊介紹,變成想從忙碌工作中抽離的休假旅點,結果,山中旅店的一場意外邀約,最後讓作者放棄在微軟的大好前程,成為全心投入為亞洲第三世界國家兒童提供教育機會Room to Read基金會的創辦人。

  本書以紀事的方式,細述作者如何從微軟在中國第二把交椅的身份,成為矢志進一己之力,改變世界的非營利、社會慈善世界工作者。作者希望讓全世界關注開發中國家嚴重的文盲問題,並廣召各界支持,齊力提供協助。目前,亞東與太平洋地區有超過4000萬名兒童,西南亞地區則有3000萬名兒童失學。

  作者榮獲為2004年《亞洲時代雜誌》(Times Asia)亞洲英雄獎(Asia’s Heroes),Room to Read基金會也榮登美國財經雜誌《快速企業》(Fast Company)2004年20大「社會資本家榜」。更多相關資訊,歡迎上網查詢,網址為www.roomtoread.org

  書中,John Wood 除了回溯在微軟扶搖直上的工作經歷,人生轉捩點的決定過程,以及他如何運用高科技產業的模式及效率,來運作慈善單位 「讀書屋」。

  這個轉變讓John Wood 獲選為亞洲《時代》雜誌2004年風雲人物並三次贏得《快速企業》「社會資本家」殊榮。  

「讀書屋」:www.roomtoread.org

台灣之旅 2007

剛從台灣回來,
颱風跟著我們走,
直到回程於香港,
因此部份行程要更改,
但節目依然精彩,
比預計的還要好.

這次旅程其實是都市拼圖---台灣加長版,
一個文化之旅, 我們感受這個城市,
先從書籍開始, 再走進博物館和美術館,
踏入城市的中心,
感受當中的繁華和熱鬧,
在淡水感受本土故鄉的情懷,
富有鄉土味的街頭和陳設,
漁人碼頭的寧靜和瞭闊,
讓我們享受大自然之餘也聆聽自己的聲音,
從不同的角度看台北,
也從不同的角度看自己,
我對自己有許多新的發現,
跟這個城市結連,
跟台北人結連,
同時也跟自己和朋友結連,
旅遊不再單為娛樂, 休息, 也是認知和學習.

Easter

20070811

學校沒教的大能力

職業的市場是如此不可預計 "美國前教育部長萊禮(Richard Riley)也說,「二○一○年時最熱門的工作,現在根本就還不存在,」" ,
那用「市場需求」來作為選擇職業方向的指標有意義嗎?


Anthony

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擇自商業週刊 07年8月號 封面故事


丟掉你的教科書,讓孩子向全世界找答案

知識爆炸,學歷不再等於競爭力,未來知識將取代土地、廠房,成為明日的財富源頭,吉米‧威爾斯創造的維基百科,把知識散布的成本降到零,當知識以光速傳布,隨時更新,你的孩子要如何面對知識經濟新時代?

文/林宏達


《富比世》(Forbes)二○○七年的全球富豪榜在三月出爐。你有沒有注意到一件事:名列前三十名的富豪,有一大半是放棄文憑的輟學生!

第一名的微軟董事長比爾‧蓋茲(Bill Gates),是個輟學生,第六名的賭場大王艾德森(Sheldon G. Adelson)也是,第十一名的甲骨文總裁艾利森(Larry Ellison)、第十九名的微軟創辦人艾倫(Paul Allen)、第三十名的戴爾電腦董事長麥可‧戴爾(Michael Dell),排行榜上第八名、第九名、第十六名和第二十六名的富豪全都是輟學生。再把範圍放大一點,目前兩位資訊產業界火熱的名人,蘋果電腦創辦人賈伯斯(Steve Jobs),以及YouTube創辦人陳士駿,都選擇放棄即將到手的學位,抓住到手的機會,從此再也沒有回到教室。

《商業周刊》本月客座總編輯,維基百科(英文網址http://en.wikipedia.org;台灣網址http://zh.wikipedia.org)創辦人吉米‧威爾斯(Jimmy Wales),也是放棄博士文憑,跳進現實世界找機會,創造出改變世界的網路平台。他創造的維基百科,改變了人類分享知識的方法。

這些人證明,在高度競爭的高科技產業裡,文憑不再是競爭力的保證,有獨特思維的人,才能在知識經濟裡成為佼佼者。

再換個方向看看,新知識和技術出現,也讓新工作不斷出現。現在在美國,Google和Yahoo!都爭著用六位數薪水,聘請網路蒐尋最佳化工程師;在台灣,這也已經是個新興行業。工作內容是利用對蒐尋引擎的了解,幫廣告客戶「選購」關鍵字,比如當你打「綠島」蒐尋網頁結果時,旁邊就會跳出台東觀光的廣告,吸引你順道到台東一遊。



不可不知的未來!
新技術每兩年增加一倍 三年後的熱門行業現在還不存在

在台灣,現在還有利用人類基因解碼技術分析縮短製藥流程的基因藥理學家;以及幫客戶賺取遊戲虛擬寶物,一天要價一萬元以上的「電玩打手」。幾年前,這些工作根本不存在,但新的資訊大量開放,新的知識的增加,讓新的行業,也在以十倍速快速增加。

一個由加州大學柏克萊分校執行,名為「How much information」(全球資訊調查)的研究計畫指出,我們正活在一個前所未有的資訊新時代。在二○○三年時,全世界媒體、手機、網路創造出的訊息約為五十億GB,這個數字相當於人類過去五千年來創造出的資料量總和。

資訊的快速成長,刺激新技術的快速誕生,根據美國暢銷書《寬頻新時代》(Telecosm: The World After Bandwidth Abundanc)的描述,現在每兩年新技術就成長一倍,到二○一○年時,每七十二小時會增加一倍。換句話說,當現在的大學生畢業時,他所學的技術,可能已經是被取代的落伍技術。新的知識革命已經誕生了!

親自見證過這波革命影響力,本月客座總編輯吉米所關心的是,究竟,在知識經濟時代裡,競爭的規則會有何不同?資訊開放的力量將如何讓學習方式改變?

吉米認為,這波新知識革命對教育產生的衝擊,將是未來最值得關注的人類議題之一。美國前教育部長萊禮(Richard Riley)也說,「二○一○年時最熱門的工作,現在根本就還不存在,」這將會是學校最大的挑戰。


不得不面對的衝擊一!
知識分享的成本幾近零 MIT、哈佛開始把教材放上網


學習成本的改變,是吉米提出來的第一個衝擊。

過去二十年,電腦和網路的發展,讓知識的成本也快速下跌。現在,創造和分享資訊的成本,以驚人的速度在往下跌,影響力幾乎可以和十五世紀時,發明印刷術的古騰堡(Johannes Gutehberg)對歐洲的影響力相當。

在印刷術發明前,書是由修道院的僧侶一筆一筆刻在羊皮紙上,一卷書需要六張羊皮,和夜以繼日的抄寫才能完成。在印刷術發明之後,書成為可以量產的產品,古騰堡自己,一生就印了一千多萬本書。

現在,網路也有同樣的效果。吉米創造的維基百科就是其中的代表。他說,維基百科全書由全球的使用者自己上網參與撰寫,只有四個人負責維護這個系統,知識在這裡累積、複製的成本,幾乎降到零。

在日本東京的旅館裡,吉米跟我們分享他的觀察:「現在維基網站裡有一百二十八種語言的內容超過一千篇,」從非洲東部的史瓦希里語,到阿富汗、印度邊界使用的烏爾都語,這裡都找得到內容。在這裡,不同的知識、語言、種族開始在網上交會,知識的分享不但近乎即時、免費,而且影響範圍遍及全球。

大學也開始釋放出他們手上的知識,像麻省理工學院(MIT)的開放課程計畫,就已經釋出五百門課程的教材,免費在網路上供人使用。「我們評估,在數位時代裡,我們該做恐龍,還是先驅?」推動開放計畫的前校長威斯特(Charles Vest)觀察,免費釋出知識,不但有助他們從回饋中創造更進步的教材,還能擴大麻省理工學院的知識影響力。

在麻省理工學院之後,哈佛大學、日本東京大學、京都大學、慶應大學、法國巴黎理工學院,都已經把他們手上的知識免費放進網路世界。
如果連頂尖大學的知識都開始變成免費,如果過去學校的教學方式,已經無法幫學生在知識經濟時代裡塑造競爭力,那下一步將會如何?

著名趨勢大師,《第三波》作者托佛勒(Alvin Toffler)接受本刊專訪時曾指出,「創新能力才是未來創造財富的主要動力。」


不得不面對的衝擊二!
現行教育形式明顯落伍 新複雜時代,要有解決問題的能力


他解釋,「我們已經進入了一個超複雜的時代,」在這個時代裡,微軟的Vista作業系統就包括五千五百萬行程式,從醫學、稅率、商業模式、科技服務,無一不在把服務變得更難複製,增加自己的獨特性。他認為,「能解決『複雜』的知識」,就是明日的石油。而且,這些都不是今日既有的知識可以足夠適用的。

換句話說,想要幫孩子挖到明日的石油,就必須幫助他獲得這種用創新腦袋解決問題的能力。 「我們認識的傳統學校,已經存在了一百多年,」吉米觀察,「上學其實浪費在很多跟管理學生有關的事上,學排好隊、不要跟同學講話……。」他也認為,最重要的是要讓學生學會連上「世界的大腦」(指豐富的網路資訊世界),運用創意去回答他們自己的疑問。

托佛勒甚至講得更直接:「現在我們送小孩上『第二波』學校(意指只教標準答案與既有知識,強調反覆練習的學校),這是個非常浪費的決定,這些學校是為了配合一個世紀前、工業時代的紀律而設計的。」

面對這個新複雜時代,教育方式該有什麼改變?「在資訊超載的時代,學生必須學會分析資料的品質,懂得如何解釋這些資料的意義,」《時代》雜誌(Time)分析。最重要的,是「教學生如何解決問題的能力」。

在新複雜時代,有解決問題的能力才能挖掘財富「石油」的最好例子之一,是YouTube創辦人陳士駿。

陳士駿創立YouTube,就是因為他想跟朋友在網路上分享聚會聊天的影片,卻怎麼樣都找不到好用的網路服務,他於是動手設計一個簡單、容易使用的影片分享網站,解決這個問題。也因此讓YouTube成為全世界最大的影片分享網站,陳士駿兩年賺進百億身價,窮小子變富豪。

「優秀,就是指比別人多一些原本沒有的特質,」高師大附中校長蔡典謨說,除了基本的智能,還要有創造力和專注力,才能創造新的價值。

也因為感覺到現行教育方式不足以應付未來需求,戴爾電腦、蘋果、思科、英特爾等大公司,集合在一起,創辦了一個名為新世紀技能聯盟(Partnership for 21st century skills),他們定義出二十一世紀工作者解決問題必備的幾種基本能力:團隊合作、判斷資訊、運用科技及國際觀,認為一個人至少在高中時代就必須具備這些基本能力。


不得不具備的四大能力! 
從高中就須養成團隊合作、判斷資訊、運用科技及國際觀

經過十年推廣,美國已經出現一種為適應未來設計的「新科技高中(New Technology High School)」,不給標準答案,專門培養學生獨立思考與解決問題。

在新的要求下,學生交的作業,不再是上網蒐尋就能交差的背誦題,而是運用知識解決各種不同的新挑戰:例如替新創公司制定營運計畫、替太空人設計一種健身活動……,學生必須能跨越領域,活用物理和企管知識,才能解決問題。

主持新科技高中計畫的新科技基金會(New Technology Foundation)主席帕爾曼(Bob Pearlman)指出,跨越不同學門的新思考課題,正成為美國高中訓練未來工作者的新方法。

例如,在美國密西根州的亨利福特高中(Henryford Academy),正在實驗一種混合化學、地球科學、企管和設計的新學門。一群十年級學生,在老師帶領下,先讀完一篇描述耐吉(Nike)公司如何讓產品減輕環境污染的文章,接著學生分組,挑選一種消費性產品,分析這種產品對環境的影響,接著要在不影響產品價值的情況下,找出減輕產品對環境影響的新方法。以一雙耐吉球鞋為例,他們必須學會如何蒐集資訊,瞭解球鞋的生產過程和產地,再運用化學和地球科學知識,分析生產方法對當地生態的影響,設計新的生產流程,最後再運用企管知識,分析新生產方式對產品價值的影響。負責帶領這個新課程的老師德士美(Dershimer)說,「這個課程,對老師和學生都是一大挑戰。」

成立十年後,新科技高中在美國的表現十分亮眼。在加州,新科技高中畢業生成功申請上大學的比例近九成,而傳統高中平均水準僅三成。在聖地牙哥,同樣概念設立的高科技高中(High Tech High)能成功申請上大學的比率,更高達一○○%。

吉米也對這種打破常規的新教育模式充滿興趣,他的女兒卡拉(Kira Wales)才六歲,還在念幼稚園的年紀,閱讀和數學已經有小學六年級和三年級的程度。吉米自己上網替女兒找最適合小朋友自學數學的教材,量身訂做學習方法,讓她自己每天固定上網做幾頁練習,自己找答案,只有女兒想不出來的時候,吉米和太太才會跟女兒討論,刺激她思考。吉米自己在上大學之前,也是在母親辦的、只有一間教室的蒙特梭利學校裡,受這樣的教育,「如果不是讓我有自己學習的習慣,我大概不會創立維基百科。」

要發現「未來的石油」,關鍵在於從小練習獨立解決問題,而非塞進更多資訊,是吉米交給女兒的錦囊妙計。


吉米.威爾斯

2001年1月15日創立維基百科網站,只花2年又58天,只有4個人營運的維基百科,其累積的英文知識數量就超過大英百科,打破知識生產要由專家背書的規則,因此獲選《時代》雜誌2006年全球最有影響力100大人物。現在推動維基教科書等知識分享計畫,並規畫下一代蒐尋引擎,挑戰Google地位。

20070729

我們一起下山了!



七天的LA camp終於完成了...

五時下山,六時回到家,

七時入睡到今早八時才睡醒。

七天中的確幾乎是滴水不進,

只有星期五午後的一兩小時空檔抖一抖...

這七天的體驗及經歷...實在太豐富了,

我想,我也像我的組員一樣,

在尋索、跨越、建立及開展四個向度都有新的體悟及更新,

要用一個星期的時間來沉澱整理。

不過...至少有一件事已開始發生...

就是不再睡到最後一秒才起床!

這只是一個自然的動作,

對我是一個發現...

我的動力系統被更新了

昨天送走組員後的工作人員celebration中有下面這首歌,

我感到這也是我對這次經歷的一個總結:

這天同聚於主聖殿 來數算我主恩典

他以性命來使我完全 來使我兩眼重見光線

這天同聚於主聖殿 來數算我主恩典

他賜盼望重生的泉源 還給我勇氣面對挑戰


恩典太美麗 無什麼可取替 唯求將心全然給主

來彰顯主愛多珍貴 終生愛神 傾心傾意愛別人

才覺生命沒有枉費

20070728

LA 第七天 - 這才是真正的開始

凌晨二時離開了小組房,

回到導師的房間,

開始我的「功課」...

給每一位組員寫信!

自1999年的「台北九九小時」開始,

這成了我每一次當小組導師都必定會做的事。

一段時間的相處,

多少總會見到組員不少的個人特質、優點、潛質,

或者是明顯在阻礙他前行的習慣、態度、盲點,

當然也有些是特別好渴望去鼓勵的地方。

在這一封信中,

我都會親筆寫下來。

選擇在臨別的時間,

也許是因為習慣了,

但我想,更多是因為在這一刻,

對組員的生命的感動最深,

寫來才有動力。

完成十封信,

天己開始亮了...

為免在最後一天睡過頭,

我選擇了不睡覺。

梳洗後剛好六時,

距集隊時間還有一個小時,

在青年村四處逛逛,

見到好美的清晨雲彩,

賞心悅目。





早操的時間,

又看見天上的雲彩正中出現了一度雲中彩虹,

當然要立即拍下來。





上午是最後一次星星相識時間,





把希望大家在離開前完成的東西交代過後,

便跟副組長 Easter 到外面談話。

七天以來,其實沒有用過多少時間跟 Easter 討論一下大家的合作,

其實我知道要跟我這種組長合作是奇怪的,

因為我總在開始時給對方摸不著頭腦的感覺...

好像不太能夠信任,

必需要有幾天的合作,

才能夠找到互相配合的方法。





結業禮上,其中一個重要時間時立志!平舉左手堅持15分鐘...­咪睇少,真的好累。





之後,大家來了一首完整版卻全新歌詞的寶貝對不起,

動人的時刻,

臨別依依,

大家都強隱不住淚水...












午餐時收到組員送的卡及小禮物...haha...

想不到...他們送的小禮物正是我在入營前一天想過買給他們每人一份的東西來呢!

回看他們在卡片上及在前幾天的留言中寫的東西...

其實我有一點不太明...

因為不止一位組員都特地提到我的笑聲...

真的那麼特別嗎?

20070727

LA第六天 - 上山‧下山

第五天的晚上八時左右,

放下了組員在「荒山野嶺」,

一眾導師及工作人員圍坐在「大本營」分享對於這一次營會的感受,

自己也再次分享到當初Jackie通知我有機會在LA當小組導師時的興奮心情。

記得那是三月底的一個星期四,到河邊小學服務前的一天,

收到這個消息後還第一時間致電曉晴分享這個喜訊。

經歷了五天的營會,

在山上的那一刻心中百感交集。

對於能夠參與這次LA,

心中仍是感恩不盡,

最後要說的是:2009年,記得預埋我!

當然,2007-08年的 LA2007 Phase 2及Phase 3,

我已經預備好繼續參與的了,

我明白七天的營會只是個開始,

真正的挑戰是在「下山」以後,

在日常的生活當中,如何去實踐這七天所學習到的東西。

這一天清晨四時半,天還未亮的時候,

我們到山上把組員們接回來「大本營」,

獨自在荒野中一個晚上,

又餓了十多個小時,

大家都已經好累了。

然而,

蔡醫在山上帶給我們的訊息,

組員們仍然好用心到去聽。

那一天的晨曦好美,

好像在見證著我們更新的心靈。


下山後,

大家都急不及待回房間休息。

因為昨晚在營幕內一夜未眠,

才進到房間,未及梳洗已倒在床上了。

下午的集隊時間是三時,一時多睡醒了,

梳洗過後,

終於有一點點空閒可以上上網,

第一時間是...登入曉晴的日誌...

記得入營的前一天,

好想給她撥個電話,因為...

我知道往後這幾天,

我必須全心全意地放在我的組員身上,

坦白說,就是在卓越之旅中,

我都沒有要求自己這一個紀律,

但...LA的確不同,

好記得Vivian在第一天的早上說過,

這一個團隊的組合,

這一個小組...是Once in a live time 的,

大家要好好珍惜。

想清楚,

其實人生在世,

有什麼不是Once in a life time 的呢?

只是我們都把生活習以為常了,

沒有好好珍惜...好好活在當下,

不是Absend Minded 地過著生活,

就是活在昨日的回憶中或是對未來的想像中,

卻忘了,只有每一個當下才是真實的,

過去、現在、未來是由每一個當下連接而成的,

我們如何去活這一個當下,

就構築了我們的整個人生,

只有活好每一個當下,才能夠擁有豐盛的人生。

今天開始,

我要好好學習,實踐活在當下的原則。

三時集隊,

組員們開始預備晚上村門夜宴的Presentation,

而導師們則在Canteen吃下午茶,

同時在忙碌地預備給組員的紀念品,

還要練歌預備在明天的結業禮上送給我們的「仔仔囡囡」。

想不到Vivian建議給同學們一個小小的驚喜...

就是「同場加演」導師表演時間 :

來一曲大會主題歌 "There's a leader in you",

當然是又唱又跳那一種,




於是,用了個多小時,

我們這批老人家總算排好一支舞,預備今晚在體育館表演...

晚上節目開始,

導師「博老命」的表演自是嬴得全場喝采,

但各小組的Presentation也別出心裁之餘,

同時亦見到組員們的Heart。




這一晚是最後一夜星星相惜的時間,

大會給導師的指引是...

offical end time: 兩點!

這一夜,分享了自己的故事,

不算是什麼奮鬥史--

我的人生不是一個奮鬥的人生...

因為自始至終,我都是懶人一個,

之所以有意義,

是因為我深信我的人生有一個召命,

找尋、發現、實踐、並堅持至今。

20070726

LA第五天 - 僕人領袖

清早起來,

帶著一顆禱告的心...

祈求一顆清純的心...

然而,真的有點忐忑不安,

因為今天早上有十分之重要的活動部分,

而我是從沒有經歷過的,

那部份是基於約翰福音十二章的記述,

主耶穌在快將離開的時候,

為門徒洗腳。

在猶太人的傳統中,

只有僕人會為主人洗腳,

主耶穌再次以身體力行,

來傳遞:「你們中間誰願為首的,就必先作眾人的僕人。」這個教導;

同時,猶太人是穿草鞋的,

而中東地方總是沙泥地,

所以,腳,是十分污穢的,

洗腳的行動,

也代表了衪以自己的手,

溫柔地、用心地...洗淨門徒的污穢...

個人的感覺是,這比洗禮更震撼。

約翰福音 13:1~17

逾越節前,耶穌一向愛世上屬於他自己的人,
他始終如一地愛他們。
耶穌跟他的門徒在吃晚飯的時候......他知道自己是從上帝那裏來的,
又要回到上帝那裏去。
他從席位上起來,脫了外衣,拿一條毛巾束在腰間,
然後倒水在盆裏,開始替門徒們洗腳,又用毛巾擦乾。
他來到西門彼得跟前的時候,
彼得說:「主啊,你替我洗腳嗎?」
耶穌回答:「我所做的,你現在不知道,日後你就會明白。
彼得說:「我決不讓你洗我的腳!」
耶穌說:「如果我不洗你的腳,你跟我就沒有關係了。」
西門彼得說:「主啊,這樣的話,不只洗我的腳,連我的手和頭也洗吧!」
耶穌說:「洗過澡的人全身都乾淨了,只需要洗腳〔有些古卷沒有:只需要洗腳〕。
你們是乾淨的,但不是每一個人都乾淨。」......
他問門徒們:「我剛才替你們做的,你們明白嗎?
你們尊我為師,為主,這是對的,因為我本來就是。
我是你們的主,你們的老師,我尚且替你們洗腳,你們也應該彼此洗腳。
我為你們立了榜樣,是要你們照我替你們做的去做。

今天,要第一次經歷接受同工為我洗腳,

當帶著怎麼樣的心情?!

同時,也要在導師的身份,

為我的組員洗腳,

我完全不知道到時的心情會是怎樣...

甚至不知道要怎樣做...

時間一分一秒地過去...

在洗腳之前,我們都要脫下鞋襪,

組員跟隨導師的帶領,

在青年村內赤腳靜行,

寧靜心神。

靜行期間,

Vivian及Edwin Sir分別以廣、普、英三語朗讀改編自約翰福音的經文,

介紹洗腳的意義,

回到人造草地,

大家安坐下來,

先由工作人員為小組導師洗腳...當中...當然包括蔡醫。

那一刻的心情...

其實沒有什麼個人的感受,

可能是那位同工我是不認識的,

而且,我的心思早已飛到我的組員們那裡,

我的注意力,

全都集中在...學習及想像如何洗腳,

怎樣做組員的身、心會比較舒服

到我了...

原來,

那種感覺很平靜,很安穩,

不會想太多,

只是一心一意地...

想著...用心把一雙一雙的腳洗淨...

帶著一顆禱告的心,

對我自己來說,

這才是真正震撼...平靜地震撼我的心的時刻,

To lead is... to LOVE,

這一刻是對這句話最深入的體會。

天氣好熱,

陽光好猛,

新苴為我撐開一把傘;

永冰給我擦汗,

大家都是在用愛心與真誠,

彼此服侍,

我想,這就是主耶穌所指的彼此相愛,

是一幅很美的圖畫。

經歷過這一體驗,

當然是小組分享的時間了,

不少組員都感受到不同程度上的衝擊,

對僕人領袖的這一個「理念」有了更真實的體會。

而我...同時亦感覺到,大家的關係更「近」了。

下午,我們預備上山了,

組員需要在山上獨自渡過一個晚上,

直到明天清晨日出時分。

20070725

LA第四天 - 失蹤導師‧都市拼圖

LA2007的第四天,

這一天是都市拼圖的日子。

小組要到深水埗去,

親身在大都市中最多需要的區域去觀察。

然而...我這個導師今天失蹤了!

原因是...我之前一個星期才知道部門必須要在這個星期開一個整日的會議,

內容是2008年的業務計劃,

收到消息時的確有點沮喪,

因為原定的計劃是星期五,

正是離營的前一天,

如此重要的時刻...我不願意離我的組員而去,

所以立即回覆了e-mail告知我已請假,

不能出席,

當時我人在卓越之旅。

星期五回到公司,

被vvn召了入房...那是意料中事,

最後的最後,

改了在星期三,

那一刻的確好感恩,

因為這個會的確對部門來說好重要,

而且因為各種原因而必須在這一個星期內開,

星期三的都市拼圖本就不用導師陪同落區,

正好是一個對小組影響比較少的日子。

帶著疲倦的身心開了一天的腦力大會,

感恩的是都能夠投入同有洽當的貢獻,

六時會議完結,

我便直奔車站,

感謝天父,

才到車站便立即有車,

終於能夠趕及在晚上的小組匯報前抵達青年村,

一切在計劃之內。






都市拼圖的第一個街頭訪問





組員訪問鴻發榚點店老闆



匯報完是小組的時間...

這個時間...有段沒有人知的神奇故事在前一個星期發生了,

在此也值得交代一下。

話說得知了會議最終安排在星期三,

理性上完全放下了心頭大石,

然而那一個晚上卻發了一個好清晰的夢,

夢中我也是一個團隊的帶領者,

裡面的角色...哈哈,

是我在希望學校計劃中的義工伙伴們(謝謝各位義工好友的友情客串),

夢境是我在一個活動的完結時匆匆地趕到,

也是因事不能跟他們同渡先前好興奮的服務,

我還打算帶他們入小組房間做活動分享...

去到一個地方,

他們圍坐著,我開始說話...是好激動的,激勵他們的那種,

然而...他們完全不理會我...

那一刻我才發現,

原來他們是在室內,

而我卻是站在室外,

中間隔著一片巨大的落地玻璃,

我便走到建築物裡面去。

進去後,我人在樓下,他們在樓上,

有一度迴旋樓梯連接兩層。

我在猶疑是否上樓,

想不到這時他們派人出來找我,

而且出來的不是別人,正是曉晴...

然而...最意想不到的是...

我後退...想藏起來...

夢境就在這裡完結了。

醒來我立即就明白這個夢要給我的啟示:

雖然表面上,好像我不在對小組的影響不大,

但我自己的內心裡卻有逃避去面對晚上要跟組員一同分享一個沒有我參與的經歷。





有了這一層自我了解,

我能夠預備好自己的心態同情緒去回到他們當中。

晚上分享當然要他們說說日間的經歷,



之後我自己分享了自己幾年前的一次帶來深思的都市奇遇,

引起了大家的討論及分享之前的一些經歷,

及引發對愛、憐恤、施捨、尊重之間的矛盾之分享、討論及反思,

在他們的分享當中,

感受到他們的真心,好欣賞他們、好想給他們回應的東西及訊息...

那一種...心靈被深深觸動的感覺又來了,

訊息也自然地從心靈的深處自然湧溢,

於是小組以我的回應分享作結。

其實...我想,不應該說是「我的」訊息...我相信,

那是天父要我代為傳遞的訊息,

組員們,因為祂好欣賞你們,

好想堅固你們的愛心呢!

20070724

LA第三天 - 寶貝對不起

第三天...開始進入戲肉。

話說之前兩天的每一餐都是以小組自助餐的形式吃,

小組一餐只可以取一次菜,

同時飯後也不用收拾吃剩的飯菜。

這個安排內有玄機...

因為每餐過後工作人員都會將剩菜「過磅」並記錄重量,

今早的走站活動會把十組分為四個等級,

按各組剩菜的總重量安排選擇等級的優先次序,

當然是最輕磅的在前啦!

想不到最優先那組選了做「下等人」...

我組在中上...可惜遊戲完畢,

因為大家都好同心地...一個都不能少,

所以用了好多賺來的分數「買藥」來救被病毒感染的同伴,

因此...我們最後的得分降了級...






所以...午餐都是...豉油撈飯,

而且是在室外吃。

然而組員都甘之如飴,

大家一點埋怨也沒有,

而且好主動地互相幫忙,

甚至有人主動給被要求矇眼的組員餵飯...

看在我這個導師眼裡,很感動!










還好,後來那些在餐廳中吃自助餐的上等人看到了我們,

都願意分享他們的食物,

我們才算吃得飽。

活動中出了個小插曲,

話說大會指定這個活動導師不能幫忙,

所以briefing時主持人介紹我們這些導師將是這個「家」中的寶貝...(家有一老,如有一寶嘛)。

想不到活動一開始,

我的組員便完全忘了我跟副導師,

一股腦兒跑了出去「賺錢」...

結果...當然是給大會召回了。

當他們回來時...其中一個組員為了「逗」我們這被「遺棄」的兩個寶貝,

於是唱了幾句「寶貝對不起」,

而且改了歌詞:

「寶貝對不起,不是不愛你,

只是不小心,把你留在這裡...」

哈哈...lum 死

下午是導師跟組員個別見面的時間,

跟幾個組員比較深入地談談...

也許因為我們第十組比較特別,

組員不是快大學畢業就是已經畢業了,

有一位還在唸研究所,

特別是內地來的幾位組員,

都是來自一些社工相關的科系,

而其中來自上海、北京的...最多掙扎,

在社會地位、生活質素跟理想之間在角力...

我都有過這個階段,

甚至...現在也仍有一點點...

所以我都能夠明白他們的困難,

同時分享一下個人的體會。

最後...原來好多人沒有聽過海星的故事,

作為一個生命關懷工作者,

這個故事所帶出的意義好重要,

特別是...當你感到自己「好似」是一事無成,

能力太少,需要太多的時候...

故事是這樣的:


一天黃昏,在澳洲的海灘上,有一位老先生拄著枴杖散步,遇到一個小女孩。

他看到這個小女孩不斷地撿起沙灘上的東西往海裡扔,

不禁好奇地問道:「小姑娘,你在打水漂嗎?」

小女孩說:「不是,我看到沙灘上有好多海星,

明天一早太陽出來,它們都會被曬死,

我覺得那樣太可憐,所以把它們送回海裡去。」

這位老人早已看盡人生百態,不禁莞爾。

他說:「小姑娘你別傻了,這條海岸有多長、海星有多少,

憑你一個人,怎麼可能救活所有的海星呢?」

小女孩又默默地撿起一隻海星,丟向海中,

然後說:「老爺爺,我知道我不可能救活所有的海星,

但是我知道當我撿起這一隻海星並把『它』丟進海裡的時候,

我已經改變了『它』的命運。」

20070723

LA第二天 - 我的抉擇:投入

第二天,開始要跟組員一同集隊,

Fall in time 是...6:45!

六時起床梳洗。

沒有跟組員一同跑山,去了參加工作人員的敬拜,

寧定心神之餘,

要...重尋自己的角色身份...

我一直以來在帶組中的特質是什麼?

我如何再次好好發揮這種特質與個性?

早操完畢是另一項每天都有的項目:每日點題,

蔡元雲醫生親自講,自然洗耳恭聽。

上午的主要活動是過河,

下午是風中旗遇及水柱。

到風中旗遇的時候...我發現了!

我的特質是--全心投入,同心同行!

所以...原定導師不「落水」的水柱活動,

我決定落水了...


風中旗遇



果然好快便投入到整個小組中,成為了組員的一份子,

活動後的小組分享,

氣氛立即便見到效果了!

晚上的星星相識時間也開始Connect了好多。

原來,如果我必需跟組員們在行動中Connect,

我才可能跟他們在心靈上connect,

帶組時才有那一種來自內心深處的能量。

20070722

LA第一天 - 迷罔的導師

7月22日,

懷著興奮的心情,

一早上「聖山」參加崇拜,

預備下午開始的訓練營。

每一次在青年村敬拜,

都感動落淚,

也許真的有「聖山效應」...

又或者...是因為好幾十位真心誠意為青年人的生命而來的信徒聚在一塊,

那種心靈的力量的共鳴匯聚,

本就震撼心靈。

中午,組員一個一個地出現,

接下來的是例牌菜...彼此認識、熱身遊戲...

晚飯吃得很多,

因為實在很餓。

開幕大典...不太記得做了什麼...

就是晚上的星星相識時間,

自己都記不起自己帶了什麼。

回想這一天,

自己當時有點迷罔...

因為太久沒有帶組了。

自04年的「廿一世紀領袖質素」培訓後,

好幾年來,自己在營會中的角色都是帶camp,

帶camp跟帶組是完全不同的兩個角色,

三年不帶組,

真的生疏了,

有點掌握不到自己的角色,在投入與抽離之間進退兩難...

LA camp 終於出發了

國際青年領袖訓練營,

明天開始了,

所以...接下來的一連七天都不會寫日誌。

今天不知為什麼,一整天在頭痛,

中間痛完頭頂痛

不過都習慣了。

以星期六來說,今天算好早起床--九點半,

因為今日師傅來安裝新水管,

想不到約了十點,他十一點才到,不過十二點半已裝好了,真快手!

裝好水管,

我立即...沖了個熱水浴

一個星期沒有熱水了,

這一次由頭洗到腳,一於洗返夠本。

昨晚九時多感到好累,於是想上床小睡一下,

打算十一時多起來繼續工作,

想不到一睡就是今天九時半。

上午回了AVS朋友仔一個e-mail,

因為大伙兒要決定八月份宿營的地點。

有人建議去塘福...

這讓一些十多年前的回憶忽然跑了出來...

好久..久得記不起有多久沒有再想起過這一段往事了。

昨天曉晴說我太傻...那及當年傻...

只是,過去的已經過去了,

人的大腦就是什麼也記得,

只是我們未必都能控制這些回憶什麼時候跑出來。

不過,最少,這一切對今天的我已經沒有殺傷力了...

憶起的時候也沒有什麼感覺,

有點像看別人的故事。

手快快,把回憶的事都打了落e-mail...

也許有點過火了。

下午出沙田市中心購物,

想不到The Secret的中文版已到貨了,

晚上立即介紹給曉晴,

要不是入LA camp 成個星期,

我會買一本立即送給她。

旁晚終於剪了髮,

本來早應剪的了,

只是成個星期沒有一晚可以早點回家,

但想不到,

原來我的髮型師去了兩個星期美國,

今天才第一天上班,

可真時間啱啱好

回家後執拾行裝,

最後要帶一個旅行袋加一個背包。

再之後問了毛毛同揚揚,

佢地要食嘢先還是等我吃完才餵牠們,

小孩子真乖,讓我先煮飯食。

所以今天就花多點心思給牠們清潔同多點時間陪牠們玩,

之後好幾天不見...有一點點唔捨得添

搞完這一切,才開始預備營會的晚間分享時間,

因為有足足六個晚上要帶,

本來以為要花好多時間預備,

正在埋怨自己之前太懶散,

怎料,只花了一個小時,

已創作出一個能夠把六晚及六天的活動主體完全連結成一個整體的模式,

讓組員能夠把每一天的思考、反省同得著一天加一點地重疊及連繫,

在最後一天也可有一個完整的畫面去整理全個營會的經歷同改變。

我想,雖不算是什麼前無古人的大創意,

但對我來說,又是一個全新的嘗試。

好了,明天早起,要快快去洗個熱水浴上床睡覺了...

噢...肚餓添...整嘢食先得!

對於這個營會,

我有一個期望,

期望我自己的生命,

能跟我的組員一同更新,

一同成長。

20070708

LA Ready Set Go

LA者,國際華人青年領袖訓練營(Leadership Academy)是也。

今年有幸在LA中擔任小組導師,

將於七月廿二到廿八日帶領十位來自香港、國內及海外的青年領袖完成七天的領袖訓練。

昨天跟今天是LA的預備營。

未出發,

已經來了好心情。

因為,

在電話中跟曉晴傾談了好一陣子。

我跟她的將來會是怎樣,

已經交給上天了,

這段時間回想,

其實最享受的是跟她自然地相處,

彼此分享生活,

不時在電話中傾談,

間中見見面吃個飯,

那一種交心的關係。

能夠這樣自然地相處,

不是很好嗎?

只要我自己心知,

我的心一直都在她那裡,

已經足夠。

回說LA的預備營。

又一次參與一個重要的活動,

自己在團隊中卻是一個認識的人也沒有的,

雖說已經習慣了,

但卻不無孤單的感覺,

特別是這一次的LA,

因為全個工作團隊有近七十人(果然是一年一度的大製作),

其中要不是經驗的LA義工,

也是有朋友帶來的,

只有一兩個例外。

昨天好深刻的是下午試玩主要活動,

因為要跟完全陌生的團隊合作,

還好,我仍一如以往,

好自然地仍是組內其中一個表現得最主動最投入的人,

所以都玩得好開心。

晚餐時...好肚餓,

吃了三大碗飯,

己好久沒有這種大胃口,

可能是好久沒有這樣大的運動量了。

昨晚是蔡醫的分享,

再一次深入了解整個營會的核心信念,

也帶給自己不少反思。

第一天的訓練,

好深刻。

今天才發覺,

原來昨天是2007年7月7 日,

「七」,在東西文化中,都是完滿的數子。

今天是預備營的第二天,

早上九時開始敬拜,

好久沒有在群體的敬拜中流過淚,

今天音樂一響起:

「你恩典豐富極深厚,每天保守,
每一刻供應是足夠,夜深和白晝...」

我已被神的愛深深觸動,

一曲未完,

領詩開始說話,

分享的是...創世記:

「阿當背棄了對神的承諾,

吃了生命樹上的果子之後...

他隱藏自己,逃避神...不知如何面對...

神卻四處找尋他,

呼喚他的名字,

給他獸皮做的衣服,

送他離開...

也開始為人類預備救恩...」

「你施恩普世像天雨,傾福於世間,
細心的把我在看顧,關心無間,
憐憫我,讓我生命改變,
愛心日倍添,願靠你,
面對新的挑戰,身心皆奉獻。」

淚水,不自主地一直流...

衪的愛,永遠教我深深感動。

 

敬拜之後,

開始深入了解了七天的活動流程及各項細節,

一面聽,

一面興奮地在盤算,

如何在這兩個星期內完全把所有活動跟僕人領袖的核心理念融會貫通,

又如何自己重新設計每晚的「星星相惜」時間

(晚上的時間是由組長自己帶的,

在大會的當晚目標下,組長有完全的自由度決定活動模式)。

 

這一年的LA 全營共有十個小組,

下午拿到組員的資料,

細看一下組員的背景及自我介紹,

我的一組是參加者中年紀最大的,

由20到24歲,

而我的副組長則是已有多年LA帶組經驗的。

又一次,

記憶中的每一次,

在大型的活動中帶小組,

都是被分配到最具挑戰性的一組,

要不是組員有特別的需要,

就是有個經驗比自己豐富的副組長,

這次也不例外,

是驚也是喜。

驚是因為困難,

喜是因為,

每一次帶這樣的一個團隊,

我都會學到很多很多

得到十分寶貴的經驗。

 

昨晚決定要重新開始練跑,

調節好狀態來進入LA camp,

因為一連七天,

7-11(朝7晚11)的活動時間,

身體及心靈的狀態真的好重要。

 

最後,蔡醫昨晚的叮嚀仍言猶在耳...

要祈禱,在這個camp中,

要看見神,看見衪的奇妙作為。